Leseschule
Unser Schulhaus ist zwar klein, aber unsere Schulbibliothek mit knapp 1000 Medien ist uns sehr wichtig.
Wöchentlich bekommen die Kinder Zeit, in unseren Büchern zu schmökern, erste Leseversuche zu machen oder einen weiteren Band ihrer Lieblingsreihe zu verschlingen. Die Bücher dürfen natürlich auch für zu Hause ausgeliehen werden. Jedes Kind hat einen Antolinzugang auf dem es anschließend das erlesene Wissen durch ein Quiz überprüfen kann.
Vom ersten Schultag an stellen wir das Lesen in den Vordergrund. Keine Fertigkeit wird von Beginn an so intensiv trainiert wie diese. Warum? Lesen spielt für jedes Kind, aber auch für jeden Erwachsenen eine permanente Rolle im täglichen Alltag: ob das Lesen einer E-Mail von Freunden, der Anleitung für den Bau eines Regales, der Preisschilder im Supermarkt, des Rezeptes im Kochbuch, der Anmeldung für den Schwimmverein u.v.m. Lesen beherrscht unser aller Leben, auch wenn man es aktiv oft gar nicht wahrnimmt.
Schnell wird den Schülerinnen und Schülern auch bewusst, dass Lesen keineswegs nur im Fach Deutsch eine zentrale Stellung einnimmt, sondern auch in den Fächern Mathematik (Anweisungen, Sachaufgaben), Sachunterricht (Lückentexte, Rätsel), Musik (Lieder), Turnen (Stationskarten) und Werkerziehung (Arbeitsanleitungen) wird die Lesefertigkeit immer wieder benötigt.
Durch die wöchentlich regelmäßigen, beliebten Büchereistunden und unterschiedlichste Leseaktivitäten bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern regelmäßig neue Leseanreize.
Für unser vielseitiges, standortbezogenes Förderkonzept sind wir seit 2012 von Frau Landesrätin Beate Palfrader mit dem Qualitätsgütesiegel „Leseschule“ ausgezeichnet.